INFORME
PLANIFICACION
Lunes 17/11/2008

En el día de hoy esta pautado, que los alumnos comprendan la importancia de TIC. Se les informará a los alumnos sobre:¿ Que es una computadora, su historia, y cuales son los dispositivos de entrada y de salida?. En un horario comprendido desde las 7:00 hasta las 9:00am.

El recurso que utiliza la docente en primer lugar se realizará una lectura referente a las computadoras, utilizaremos un retroproyector con láminas de acetato explicándoles el tema. Luego de esto saldrán a su respectivo receso entre las 9:00 a 9:30am.

En este sentido regresan del receso y comienzan a desarrollar temas referidos a la materia de lengua, con respecto a los signos de puntuación. La docente les realiza una lectura considerando los signos de puntuación, entre las 9:30 a 11:30am.

Para el cierre de este día con respecto al TIC, se les asignará una investigación sobre las partes de la computadora, se les mandará a elaborar las partes de la misma con cartulina, para el día miércoles. Y para la asignatura de lengua se les asignará un dictado identificando los signos de puntuación.


Martes 18/11/2008

En este día los alumnos conocerán la definición del hardware, los componentes básicos del mismo y las partes de la computadora en un horario comprendido entre las 7:30 a 9:00am. En este horario los alumnos serán llevados a la biblioteca donde visitarán un área virtual, para que ellos sientan el interés de aprender a usar la computadora.

Regresando de la visita de la biblioteca cumplen con su receso entre las 9:00 a 9:30am, regresan del mismo y desarrollan temas en el área de matemática donde estudian la circunferencia tomando dos puntos A y B y trazan el ángulo central, donde la docente utiliza como recurso el libro, pizarra y marcador y los alumnos utilizan compás regla y transportador, este objetivo desarrollado entre las 10:00 a 11:30am.

Para el cierre de este día se les recordará que como actividad para el hogar, deben realizar las pares de la computadora en cartulina para el día miércoles, esto referido al TIC. Y con respecto a matemática deben investigar en cuantas partes divide la circunferencia a un plano.



Miércoles 19/11/2008

Las actividades pautadas para este día se realizarán teniendo en cuenta la capacidad de actuar ordenada y perseverantemente para conseguir el objetivo trazado.

Para el día de hoy se les dará continuación desde las 7:30 hasta 9:00am al proyecto que se ha venido realizando desde el día lunes 17/11/2008 que lleva por nombre tecnología en el aula, dicha actividad se viene realizando con el objetivo de que los niños obtengan un aprendizaje definido sobre lo que es la tecnología y las computadoras.

Para el día de hoy miércoles se dará continuación a la actividad del día martes donde en una visita a la biblioteca se les dio a conocer las partes del computador, es por eso que para el día de hoy la docente llevará una computadora con todas sus partes tales como: monitor, CPU, regulador de voltaje, teclado, ratón entre otros. Esto con la intención de que ellos puedan ver tocar y aprender el funcionamiento de todas y cada una de sus partes, con el objetivo de que el aprendizaje sea definido y adquirido por todos y cada uno de ellos de una manera teórica y práctica.

Terminando la actividad del TIC salen a receso entre las 9:00 y 9:30am, regresan a su respectiva aula y comienzan a desarrollar actividades referidas a la materia de lengua, donde realizan copias.

Para el cierre de este día, cabe destacar que la actividad que se les realizó hoy los ayuda a construir la maqueta que se les fue asignada el día lunes , para hacer el cierre de proyecto de una manera evaluada práctica y dinámica.

Jueves 20/11/2008

De acuerdo con los conocimientos adquiridos por parte de los alumnos en el transcurso de la semana, hoy se les explicará como usar correctamente el ratón, conociendo sus funciones básicas y la forma adecuada de manipularlos, también conocerán los diferentes tipos de programas dicha actividad se desarrollará entre las 7:30 y 9:00am. La docente utilizará como recurso un televisor y un DVD para colocarles un video sobre las computadoras.

Luego los alumnos salen a receso desde las 9:00 hasta las 9:30am, regresan a sus respectivas aulas y le desarrollan la materia de matemática donde la docente de la explicación de la circunferencia y el circulo donde se utiliza como recurso el compás para que aprendan a marcar el centro de la circunferencia esto comprendido entre las 9:30 y 11.30am.

Para este día les asignaremos que el viernes expongan todo lo que hemos visto en toda la semana sobre el TIC , con la maqueta ya elaborada. Con respecto a matemática investigarán sobre que es el radio, el diámetro y el arco.
Viernes 21/11/2008

Para la culminación del tema referente a todo lo que hemos visto, durante toda la semana, de acuerdo a la explicación que les impartimos sobre la computadora los alumnos tendrán una exposición el día de hoy que se les fue asignada el día martes, se les colocará como recurso un video been donde los alumnos explicarán los puntos que se les asignaron para realizar la exposición esto comprendido entre las 7:30 y 9:30am.

Los alumnos salen a receso entre las 9:00 y 9:30am, después de la entrada del mismo continuarán los grupos restantes con la exposición y la defensa de la maqueta desde las 9:30 hasta las 11:30am.

Para el cierre de este día y el proyecto se les entregará cotillones en forma de computadora y trípticos por parte del docente referente a todo lo que vimos, y los alumnos darán una conclusión en representación de sus compañeros dándole fin a este tema. Con la finalidad de saber si los alumnos obtuvieron conocimiento de este tema tan importante, donde observaremos la capacidad y destreza de cada niño.


DIA
ACTIVIDAD A REALIZAR
DESARROLLO
RECURSOS
FECHA
CIERRE








LUNES
Bienvenida
Oración
Tema del día:
Tecnología en el aula.
Receso.
Lengua.

Historia de la computadora.
Definición.


Lectura tomando en cuenta los signos de puntuación

Retroproyector con láminas de Acetato.



Libro de castellano y literatura.

17/11/2008
7:30 a 9:00 AM

9:00 a 9:30 AM

9:30 a 11:30 AM
Asignarle una investigación sobre las partes de la computadora
Para el día miércoles deben traer elaboradas las partes de la computadora en forma de maqueta.
Se les asignara un dictado, identificando los signos de puntuación.





MARTES
Bienvenida.
Oración.
Tema del día:
Tecnología en el aula.
Receso

Matemática
Partes de la computadora.
Construir circunferencia tomando dos puntos A Y B.
Visita a la biblioteca donde hay un área virtual.


Libro de matemática.
18/11/20008
7:30 a 9:00 AM


9:00 a 9:30 AM
9:30 a 11:30

Se les asignara la realización de las partes de la computadora en cartulina para el día miércoles.
Investigar circunferencia






MIÉRCOLES

· Bienvenida
· Oración
· Inicio
· Tema del día:
· Tecnología en el aula
· Receso
· Caligrafía

· Continuación de las partes de una computadora




· Realización de planas

· Computadora y sus partes

· 19/11/2008
· 7:30 a 9:00am




· 9:00 a 9:30am
· 9:30 a 11:30am

· Conclusión del tema







· Asignación






JUEVES


Bienvenida
Oración
Inicio
Tema del día:
Tecnología en el aula
Receso
Matemática
Diferentes tipos de programas

Explicación del tema sobre la circunferencia
Televisor y DVD


Libro de matemática.
Pizarra y marcadores
20/11/08

7:30 a 9:00am



9:00 a 9:30am
9:30 a 11:30am


Asignación de maquetas sobre la computadora para el día viernes


Investigación sobre:
Que es radio
Que es diámetro
Que es arco











VIERNES
Bienvenida
Oración
Inicio
Tema del día:
Tecnología en el aula
Receso

Cierre de proyecto
Exposición del tema







Defensa de maqueta



Video been
21/11/2008
7:00 a 9:00am




9:00 a 9:30am
9:30 a 11:30am
Entrega de cotillones, trípticos por parte del docente




Conclusión
Del tema